多管齐下,提高低年级学生口语交际能力
@@ 口语交际是听话、说话的发展,是一种双向甚至多向互动的言语活动,也是语文素养中极为重要的能力之一.为了能更好地培养和提高学生的口语交际能力,适应社会的进步及学生自身的发展需求,新课标将"听话、说话"改为"口语交际".同时指出,对低年级学生的要求是"能认真听别人讲话,努力了解讲话的主要内容;能较完整地讲述小故事,简要讲述自己感兴趣的见闻;与别人交谈,态度自然大方,有礼貌".
口语交际能力、低年级学生、多管齐下、学生口语
G633.3;H319.9;G724
2011-03-03(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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