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小学生心理健康教育的有效性研究

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@@ 现在的学生大多是独生子女,由于家长和教师往往对学生心理教育存在着片面认识,导致儿童心理发育的不良发展.如有的学生不能够正确处理好与教师、家长和同学的关系,表现出嫉妒、自卑、任性、孤僻、焦虑、逆反心理、神经衰弱、社交困难、学习不良、自暴自弃等不良倾向.

心理健康教育、学生心理健康、小学生、有效性

G444;G641;G718.3

2011-03-03(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共1页

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小学时代(教师)

1671-2188

22-1403/C

2010,(9)

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