实现数学作业"减负""增效"的几点体会
@@ 课外作业不仅仅要有利于巩同学习成果,更要有利于学生的思考与探究,让学生有多方面的收获.但反思我们的教育,很多教师仍在采用"一刀切"的方式,布置一些机械重复的低效作业.
数学作业
G633.6;G712;G434
2010-09-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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