科学课中如何培养学生的探究意识——科学课(青岛版)教学的几点尝试
@@ 著名教育家苏霍姆林斯基说过:"在人的心灵深处,都有一种根深蒂同的需要,那就是希望自己是一个发现者、研究者和探索者,在儿童的精神世界中,这种需要特别强烈.只有在探索活动中不断地扶植、巩固和实现学生想要成为发现者的愿单,才能最终给学生以欢乐.
科学课、培养学生
G623.6;G434;R192
2010-09-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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