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切实加强指导提高朗读能力

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@@ <小学语文课程标准>对阅读教学明确指出:"各年级都要用普通话正确、流利、有感情地朗读课文."可见"朗读"在阅读教学中占有一定的地位.在目前的教学中,有的教师片面追求"探究、合作",使阅读教学走向极端:教师一边利用多媒体播放课件,一边让学生去"发现问题",随之就是大量的讨论、合作交流,几十分钟后便下课了.

朗读能力、切实加强、加强指导

G623.2;H193;G762.2

2010-07-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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