例谈多媒体信息技术与美术教学过程相整合

摘要：

@@ 信息技术与美术学科的整合是追求美术教学的最优化,即优化美术课堂教学,优化学生学习方式,尽可能多地提供给学生美术信息量,使学生更好地掌握美术基础知识和技能技巧,受到美的熏陶.与此同时,学生要有良好的信息素养,掌握信息时代美术学习的方式、方法,会利用多媒体网络进行美术教学,形成研究性、探索性学习的习惯,从而培养他们的创造能力.下面我谈一谈借助多媒体技术学习<教材--中国画>一课的教学心得.

机标关键词：多媒体信息技术、美术教学过程

分类号：G64;TP393.08;G434

在线出版日期：2010-07-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：89