解决实际问题之现状思考
@@ 一、信息泛化--导致不能有效正确地处理信息
与传统应用题条的单一性相比,新教材的信息资源更加丰富与开放.面对丰富的信息资源,许多学生不能正确地分析信息,并及时有效地筛选、提取有用信息,而选择了无效信息.
解决实际问题、现状思考
TP301.6;G644;F323.6
2010-07-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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解决实际问题、现状思考
TP301.6;G644;F323.6
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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