小学劳技个性化教学之我见
@@ <劳动与技术教育实施指南>强调劳技教学应体现"以促进学生全面而富有个性发展为目标",还倡导教师要针对不同的学习内容,选择模仿、合作和探究等不同的学习方式,引导学生进行主动地,富有个性地学习.由此可见,倡导个性化的教学是实施新课标理念的需要.那么,在小学劳技课程中,如何实现个性化教学呢?
一、课堂氛围--少一些刻板,多一些自由
个性化教学、之我见
G633.3;G434;TP393.09
2010-07-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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