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音乐课"三动"教学要领

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@@ 现代教学理论指出,教学过程是师生交往、积极互动、共同发展的过程.因此,在教学过程中,如果没有互动就不能存在或发生教学.苏联教育家苏霍姆林斯基曾说过:"在人心灵深处,都有一种根深蒂固的需要,这就是希望自己是一个发现者、研究者、探究者."在音乐教学中,师生互动教学更为重要.由于小学生欣赏和理解乐曲都有一定的难度,而通过师生互动,则能够帮助他们更好地感受和理解音乐,调动学生的学习积极性,提高他们学习和探究问题的能力,从而达到"教"与"学"的和谐统一.

教学要领、音乐课

G623.5;G424.1;G760

2010-07-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共1页

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