对数学课堂小组讨论的有效尝试

摘要：

@@ 在课堂教学中,学生参与学习有很多方式,其中有计划、有组织的小组讨论是一种好方法,也是一种最常见的教学组织形式.在小组讨论中,学生动口、动脑机会增多,每一位同学都有充分发表自己的见解,并有对别人的意见发表自己的看法和修正意见的机会;学生通过互助、互教、互学,可自主地发现问题、分析问题、解决问题;同时,小组讨论还能为学生思维和能力的发展提供广阔的天地.因此,教师应该把小组讨论贯穿于教学活动过程的始末.

机标关键词：课堂小组讨论、数学课堂

分类号：G642.4;G434;G718.3

在线出版日期：2010-07-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：53-54