小议信息技术课程有效评价
@@ 中央教研所的张家全教授用最简短的话对评价作出了最精辟的论述:"评价的主要目的是改善教学过程,评价要与人为善,要立足一个'帮'字."信息技术课程的总目标是提升学生的信息素养,而评价作为信息技术教学的有机组成部分,则是检验该目标达成与否的重要手段.在信息技术教学过程中,不少教师的课堂评价过于粗糙,不仅没能激发学生的学习兴趣,甚至严重遏制了学生的创造思维的发展,限制了部分学生信息素养的养成.现将本人对信息技术课堂评价的几点看法与各位同仁共同交流、探讨.
信息技术课程、有效评价
G633.67;G434;F224
2010-07-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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