语文作业巧设计

摘要：

@@ 一直以来,语文作业内容都显封闭僵化,远离学生的生活实际.教师往往过分注重作业的规范划一,侧重于机械重复的操练,这在无形中抹杀了孩子的天性.<基础教育课程改革纲要(试行)>指出:"倡导学生主动参与、乐于探究、勤于动手,培养学生搜集和处理信息的能力、获取新知识的能力、分析和解决问题的能力以及交流合作的能力."工具性与人文性的统一,是语文课程的基本特点.

机标关键词：语文作业

分类号：G633.3;G424.6;O652

在线出版日期：2010-07-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：78