三年级作文教学的"引"与"导"
@@ 在语文教学中,作文是衡量语文学习是否过关的重要标志.因此,作文也就成为语文教学中的重中之重.三年级是一个承上启下的过渡阶段,是整个小学阶段作文教学的启蒙阶段,由于三年级作文要求学生完成从说到写,从"具象"到"抽象"的过渡,这就决定了三年级作文的特殊地位和重要作用.
作文教学、三年级
G633.34;G434;B84
2010-07-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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