“四议两公开”工作法的研究谱系:现实境遇、理论旨趣与实践创新
“四议两公开”工作法提出后,国内理论界反响很大,对“四议两公开”工作法的问题缘起、科学内涵、价值贡献和实践路径等都进行了深入研究,并取得了丰富的研究成果,但问题尚待进一步解决.
“四议两公开”、学术界、研究述评
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D267.2(党的建设)
本文为国家社会科学基金项目“儒家文化底蕴下中韩青少年思想政治教育比较研究”12BKS079、河南省社科联调研课题“大学毕业生‘族化’生存现象与高校稳定的内在张力及优化策略研究”SKL-2014-2239和河南省教育厅人文社会科学研究项目“多元社会思潮背景下大学生思想行为的选择及归导研究”2014-qn-253的阶段性成果
2014-11-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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