启动任务开展活动评价内容进行反思

摘要：

随着时代的发展,教育教学工作也迎来了相应的改革和创新,项目式学习就是改革和创新的成果.项目式学习的开展,是指结合教学内容,确定学习项目,根据项目内容引导学生进行科学知识的思考和探索,进而加深学生对科学知识的掌握程度,有助于实现良好的教学效果.基于此,在新课标背景下,教师要积极组织学生开展小学科学的项目式学习,以项目的实施为重点,把启动任务、开展活动、评价内容以及项目反思结合起来,提高教育有效性.

关键词：小学科学、项目式学习、策略分析

分类号：G424(教学理论)

在线出版日期：2023-10-09（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：25-27