错题资源在教学中的利用

摘要：

数学作为小学阶段教育中的重点学科之一,其核心目标在于显著提升学生数学知识应用能力,同时,使学生能够在知识学习过程中不断提升自身的创新能力、思考能力,为小学生日后的学习奠定良好的基础.小学数学教学质量是决定小学生数学学习效果的主要因素.在数学教学实践中,由于学生基础薄弱,存在对数学重难点知识混淆等因素,因而容易产生认知方面的错误.通过合理开发并科学利用错题资源,有助于促进学生全面综合发展.基于此,本文深入分析错题资源在小学数学教学中的科学利用.

关键词：错题资源、小学数学、科学利用

分类号：G424(教学理论)

在线出版日期：2023-08-07（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：124-126