改变传统教学方法让枯燥课堂充满欢声笑语
数学是小学阶段的重点学科之一,需要学生扎实掌握.然而,传统教学方法局限性强,且缺乏代入感,导致学生在学的时候感到味如嚼蜡,继而形成厌学的情绪.基于此,在数学课中整合信息技术,改变传统教学方法,创设与众不同的教学情境,不但能有效抓住学生的眼球,更能激发他们的学习动力,由此让枯燥的课堂充满欢声笑语.
信息技术、传统教学方法、改变
G424(教学理论)
2023-08-07(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
73-75
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信息技术、传统教学方法、改变
G424(教学理论)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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