让教学贴近学生
新课程标准下,小学科学教学更加注重生活化,旨在帮助学生通过对日常生活中现象和问题的观察、实验和探究,建立科学思维,掌握科学知识,提高科学素养.生活化教学,是指将学科知识与学生的日常生活经验、兴趣爱好相结合,通过身边的实例和生动的场景来引导学生理解科学知识和现象,使学习更加生动有趣、易于理解.
小学科学、生活化教学、方法
G424(教学理论)
2023-08-07(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
22-24
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小学科学、生活化教学、方法
G424(教学理论)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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