利用数学"美"的因素激发学生学习兴趣
小学数学教学主要强调培养学生对所学知识的理解与运用能力,同时注重激发他们的学习兴趣,使其在轻松愉悦的氛围中获得知识.数学是现代社会发展和进步的基础,小学生正处于形成自己思维、发展能力的重要时期,他们具有活泼好动等个性特点.教师应根据不同年级不同知识点及学习内容,设计富有趣味性、具有实用价值又能激发学生学习兴趣的教学方法,引起他们对所学新理论的领悟,从而使学生的素质获得良好发展.
小学数学、课堂教学、学习兴趣
G424(教学理论)
2023-03-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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