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智慧课堂背景下的合作学习

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随着新课程改革的深入推进,教师要积极转变传统教学模式和教学方法,以培养学生良好的自主探究能力为核心,将数学知识与实践活动相融合,让学生积极参与教学活动,从而实现提升教学质量的目的.智慧课堂背景下的小学数学合作学习是一种新型的教育模式,它能够激发学生的学习兴趣和热情,增强师生之间的交流互动,促进小学生在知识经验以及技能技巧等方面得到全面发展,并且能有效提高学生的综合素质,实现素质教育目标.因此,就智慧课堂进行研究对有效开展小学数学合作学习具有重要意义.

智慧课堂、小学数学、合作学习

G424(教学理论)

2023-02-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

112-114

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