提高学生探究能力设计种植项目式活动

摘要：

项目式学习是融合真实情境体验和多学科概念的教学活动.我们通过种植项目式活动研究,提高小学生的动手实践能力和综合素质,培养学生的科学思维,激发学生探究性学习的兴趣,养成学生良好的科学素养.本文从土壤改良策略研究和土壤改良成效研究两个方面介绍了种植项目式活动的设计和实施过程.

关键词：小学科学、土壤改良、种植项目式活动、核心素养

分类号：G424(教学理论)

在线出版日期：2023-01-11（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：37-39