乡村儿童项目式学习简式程序的实践
农村学校如何开展项目式学习?乡村儿童的项目式学习可以遵照什么样的简单程序?本研究以自身所处的农村学校开展的"小小沙地种植家"项目为例,提炼了一套较为简单的乡村儿童项目式学习的程序,其核心包括乡村儿童生活中遇到的真实乡村问题、利用特有的乡村材料支持问题的解决、乡村学生便于开展的合作样式和项目成果的乡村表达方式,以期为师资较为薄弱的农村学校开展项目式学习提供较为简单的程序参考.
2022-04-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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