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科学课实验教学对学生动手能力的培养

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在传统的小学科学实验教学中,不少教师由于受老旧教育理念和大环境的影响,即便强调实操性的实验教学,也仍然习惯于理论知识的传授,而忽视科学实验教学对学生实践操作及动手能力的培养.新课改对小学科学教学提出了更高的要求,作为科学教师,应转变老旧的教学理念,不断革新教学方法和形式,注重学生科学实验实操能力的培养,进而提高其综合素质和能力.

动手能力、实验教学、能力的培养、科学课、对学生

G642.0;G420;G712

2021-09-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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小学科学(教师版)

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