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科技辅导员在探究活动中的作用

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随着我国素质教育的深入发展,对学生的科学素质教育提出了更高的要求.科技活动是提高学生科技素质的重要方式,由于受教育体制的影响,追求唯分至上.家长一心追求孩子高分,把孩子课后本该自由快乐的时间送给各种文化类辅导,学生的大部分时间与精力都用来进行学习活动,严重扼杀了他们创新发明的天分,导致其缺乏科技活动方面的相关经验.因此,学生在进行科技活动过程中,我们有必要带着学生、陪伴学生、与学生一起进行活动,需要我们科技辅导员进行适时地指导,这样才能确保学生在科技活动中有所发现、有所探究,进而学会思考、总结,从而取得丰硕的成果,达到科技活动的目的.本文对科技辅导员在促进学生科学素质中的作用进行了分析,希望对促进学生科学素质的提升有所帮助.

科技辅导员

G315;G261;G632.46

2021-09-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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