让学生在实践性教学活动中理解科学

摘要：

在现代信息技术背景下,我们科学教师要教给学生的不再仅仅是某个科学知识,这些单一的知识在网络上都能直接查阅到,我们要教给学生的是更重要的科学精神和获取科学知识的科学方法,并在生活中进行迁移、运用,也就是深度学习.科学课堂上,教师以学生已有的知识基础制定出具有挑战性的学习内容,让学生在实践性的教学活动中发现知识和理解科学,才能让学生全身心地投入,体验到学习的乐趣和成功.

机标关键词：实践性教学、教学活动、理解科学

分类号：G642.0;G434;G712

在线出版日期：2021-09-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：50-51