基于项目式学习的科学课教学

摘要：

在当下这个信息爆炸的时代,科学信息已悄然走进我们的生活,成为我们现实生活中不可或缺的一部分.学好科学,探索科学,学以致用,是新时代赋予一代新人的要求.小学生尚处于接受科学知识的启蒙时期.因此,小学科学教学是学生成长过程中科学教育的关键阶段,良好的科学启蒙能够为学生今后的发展奠定坚实的基础.

机标关键词：项目式学习、科学课教学

分类号：G623.6;G434;H319.3

在线出版日期：2021-09-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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