数学教学应用信息技术出现的问题及对策

摘要：

信息技术已经走进了当前的小学数学课堂,让课堂教学焕然一新,给学生与教师带来教学上的新变化,促进了数学课堂教学的高效性.然而,在实际应用中依然存在着一些问题.为此,数学教师要将信息技术的应用作为数学教学的重要手段,以实现数学教学的灵动性,从而让学生爱上数学学习.

机标关键词：教学应用、问题及对策、数学教学、出现的问题、信息技术、应用信息

分类号：G633.6;G434;R4

在线出版日期：2020-12-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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