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关注新冠疫情培育学生科学素养

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新型冠状病毒性肺炎疫情暴发后,对人们的生活产生了诸多影响,党和国家以人民为中心,领导广大医务工作者和人民群众谱写了抗击疫情的壮丽篇章.科学技术在抗击疫情中发挥了重要作用.教育家陶行知先生主张"生活即教育",如何与时俱进地设计教育内容,切实培育学生的科学素养成为人们需要面对和思考的现实问题.

学生科学素养

G633.8;G632.3;G40-011

深圳市教育科学规划课题;教育科学规划课题

2020-11-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

12-13

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小学科学(教师版)

1674-6317

22-1388/G4

2020,(11)

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