多方联动携手开发与利用课程资源

摘要：

传统节日是我国悠久历史文化的一个重要组成部分.随着国家对民族文化传承的日益重视,传统节日的教育价值越来越受到教育界的关注.2015年我园的课题"幼儿园'传统节日'课程资源开发与利用的研究"被省教科院立项.在课程游戏化建设的背景下,如何突破固有的活动模式,让节日课程真正立足儿童,通过生动、丰富、有趣的参与式活动,让节日课程对幼儿产生强大的吸引力,从而实现优秀传统文化与幼儿生活、经验和兴趣的有效对接,成了我们园本研修的重点课题.在实验区专家团队的伴随式指导下,我们围绕中国"六大传统节日"上下互动,多方联动,实时跟进,携手共建传统节日课程.

机标关键词：开发与利用、课程资源、多方联动

分类号：G633.3;G25;G434

在线出版日期：2020-11-17（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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