实践性作业设计策略

摘要：

在传统的小学语文作业设计中,缺乏与实际生活的紧密联系,缺少实践活动经验使学生对所学理论知识没有一个完整的认知体系.因此,小学高年级语文实践性作业的设计,要以提升学生实践活动的有效性为基础,帮助学生在实践中获得学习知识,收获学习经验.本文就小学语文实践性作业设计的策略进行探讨.

机标关键词：设计策略、作业设计、实践性

分类号：G633.8;TU201;TU984.12

在线出版日期：2020-11-17（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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