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教学有效性策略初探

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作文教学作为当前语文教学实践中的重要环节,是提升学生语文综合素养的重要途径,也是长久以来困扰师生的一个难题.启迪学生智慧,开发学生的创造力,挖掘学生的潜能,培养学生作文能力,是当前语文教学研究的主要课题之一.教师应该如何进行有效的作文教学呢?笔者认为,只有改变传统,另辟蹊径,才能切实提高作文教学的成效.

教学有效性、有效性策略

G632.0;G434;G712

2020-09-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共1页

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小学科学(教师版)

1674-6317

22-1388/G4

2020,(10)

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