巧用多媒体技术激发学生数学学习兴趣

摘要：

在小学教学阶段,老师作为课堂教学的组织者和引导者,在教学活动中应该对多媒体技术巧妙地应用,尤其是数学这类教学内容相对枯燥乏味的学科,在知识讲解过程中加强多媒体技术的利用,可以让教学内容更加丰富,增加课堂的趣味性.为此,这篇文章就针对多媒体技术在小学数学教学中的应用展开探索,希望可以改变当前小学数学教学现状,激发学生的学习兴趣.

机标关键词：数学学习兴趣、多媒体技术、学生数

分类号：G633.6;TP37;G420

在线出版日期：2020-09-11（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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