基于核心素养的科学探究活动研究

摘要：

发展学生核心素养,是当前我国基础教育课程改革乃至整个基础教育改革的热点.小学科学是以培养科学素养为宗旨的科学启蒙课程.在科学核心素养的培养中,实践是素养之母,科学探索是核心和关键.作为一线科学教师,应该与时俱进,把握核心素养的精神实质,在指导学生开展科学探究活动过程中践行核心素养的理念.

机标关键词：核心素养

分类号：G633.7;G434;G712

在线出版日期：2020-08-06（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：16-17