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拓展智慧教室资源开展数学个性化学习

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随着时代的不断发展,多种多样的信息产品涌入人们的日常生活和学习中.之于学校教育而言,各式各样的现代化教学技术也得到了普遍的应用.智慧教室是一种新型的教学环境,源自发达的互联网技术,集存储、互动、诊断等功能于一身,可为数学教学的高效开展提供极大的便利.因此,在开展小学数学教学时,教师可充分借助智慧教室环境,挖掘智慧教室的无限潜力,以此促进小学数学个性化教学的开展,提升小学数学课堂效率.

个性化学习、智慧教室、数学个性、教室资源

G434;G623.5;TP311.52

2020-07-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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小学科学(教师版)

1674-6317

22-1388/G4

2020,(7)

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