数学课堂中建模思想的应用
建模思想是一种非常重要的数学思想,在数学知识学习、难题解析中都有着非常重要的作用.为了帮助学生养成建模思想,提升学生的建模思想应用能力,教师应当结合教学实际,采用有效的教学措施突出建模思想的应用途径及方式.本文简述了建模思想内涵,并从三个方面入手详细阐述如何应用建模思想,提高小学数学教学质量.
建模思想、数学课堂
G633.6;G434;G712
2020-07-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
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建模思想、数学课堂
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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