情境教学法在课堂上的应用分析
小学语文教学其主要目的就是增强学生学习语文的兴趣,努力学习语文知识,为学生养成一个良好的语文学习习惯.为了实现这一目标,小学语文教师必须采用合理的教学方法,而运用情境教学法教学,可以取得良好的效果.
情境教学法、应用分析
G633.41;R978.1;H195.3
2020-05-07(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
143
点击收藏,不怕下次找不到~
情境教学法、应用分析
G633.41;R978.1;H195.3
2020-05-07(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
143
国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1
违法和不良信息举报电话:4000115888 举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn