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体验教学在课堂上的应用

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小学语文的习作练习是使学生们感到困扰的一项内容.产生这一现象的原因有很多,其中最主要的原因就是大多数学生缺乏对生活的体验,缺少一双善于观察和发现的眼睛.因此,在小学语文教学中开展习作体验教学有着重要意义.语文教师应当以学生习作薄弱的根源为切入点,以开展体验教学的方法让学生去接触不一样的习作方式.

体验教学、学在课堂

G632.0;G420;G71

2020-05-07(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共1页

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小学科学(教师版)

1674-6317

22-1388/G4

2020,(4)

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