在困境中突围
小古文的出现,是统编小学语文教材的一大亮点和特色.之前,虽然国学的传承和发扬已被重视起来,但小学语文教材中涉及的内容比较少.这次,由教育部组织编写的小学语文教材,很好地弥补了这一缺陷.教材中小古文的数量有了很大的增长,内容愈显丰富,篇幅也随着低中高三个年段而逐步变长.其中,六年级上册的小古文《书戴嵩画牛》,足足有93个字.对教师和学生而言,学习小古文既是一种提升自身文化素养的机遇,也是一种较大的挑战.
2020-05-07(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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