在律动活动中体验生活
陶行知先生说:"教师的生活是艺术生活,教师的职务也是一种手艺,应当亲自动手去干."那么,幼儿的生活是游戏生活,幼儿的工作也是一种创造,应当亲自去体验.本文描述了"车来了"律动活动中,老师如何将视听、身势、律动三者结合,引导幼儿想象上车下车时的动作和乘客的表现,模拟汽车行驶的整个过程,并激发幼儿尝试用自己身体动作来感受音乐、体验生活,将律动融入生活,享受快乐,积极地自我表现.
体验生活、律动活动
G613.5;J812.1;I02
苏州市教育科学十三五规划立项课题192001127
2020-05-07(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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