实施趣味教学 激发学生学习兴趣
在小学语文教学中,激发学生的学习兴趣,对于提高教学效果具有积极作用.学生的兴趣越高,在课堂上的参与就越深,这样就能对相关的语文知识形成有效掌握了解.本文针对激发小学生语文学习兴趣的具体策略展开分析,指出要通过构建趣味情境、设置趣味游戏、引入趣味实验等方法,充分调动小学生的语文学习积极性.
学习兴趣、学生学习、趣味教学
G633.41;G434;G712
2020-03-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
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学习兴趣、学生学习、趣味教学
G633.41;G434;G712
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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