个性化教学策略探究

摘要：

在新课改教学背景下,学校越来越关注阅读教学.教师在教学中应该意识到学生的主体性作用.语文个性化阅读教学,教师要起到关键的引导作用,为学生创立良好的阅读平台,让学生对阅读教学有更深层次的了解.对于学生对阅读的感悟,教师要予以尊重和理解,对思维进入误区的学生要及时给予引导,让学生自行纠正,以提高学生的自主阅读能力和独立思考能力.

机标关键词：个性化教学策略

分类号：G622.0;G623.24;G712

在线出版日期：2020-03-25（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：101