创设氛围以人为本鼓励参与相互渗透

摘要：

我们生活在信息化时代,信息的传播打破了时间和空间限制.西方文化和思想也传入我国,并对学生产生了深刻影响,同时也导致我国优秀的传统文化逐渐弱化,出现了文化断层的问题.传统文化是一个民族得以持续发展的根基,将小学美术教学和传统文化相结合,实现传统文化的发展和传承,是小学美术教师应该重点关注的问题.

机标关键词：以人为本、创设氛围、相互渗透

分类号：G633.3;G72;I2.23

在线出版日期：2020-03-25（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：98