科学课教学中 多媒体技术的应用思路
在新课程教育改革背景下,加快了在小学科学教学中多媒体技术的应用.借助图像、视频等方式,不仅能激发学生的学习兴趣,还能通过网络技术搜索更多的学习资源,为学生营造轻松活跃的课堂氛围,有助于提升小学科学教学的质量和效率.本文围绕小学科学教学中多媒体技术的应用思路展开讨论,为小学科学教学中多媒体技术应用提供参考.
多媒体技术、科学课教学、应用思路
G623.6;TP37;G40-058
2020-03-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
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多媒体技术、科学课教学、应用思路
G623.6;TP37;G40-058
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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