信息技术背景下 数学教学的误区及其对策

摘要：

随着教育改革的不断深化,教育质量得到了质的飞跃.信息技术加入了新的教学工具,使传统的教学模式发生了深刻的变革.如今,信息技术已经渗透到了每一个课堂.在小学教育中,数学是非常重要的一个学科.笔者认为,要想让数学真正得到学生的热爱,就要将信息技术融入教学课堂,在信息技术的帮助下提高教师的教学质量.

机标关键词：数学教学、信息技术、技术背景

分类号：G633.6;G434;G718.3

在线出版日期：2020-03-25（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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