科学课教学中 学生工程思维能力的培养

摘要：

随着时代的发展,科技的进步,社会各界对科学教育的质量要求越来越高.这也促进了科学、技术、工程和数学在教育教学领域的不断融合.由此,在现代科学教育这一门学科中培养学生的工程思维,并不断推动其向纵深发展,成为教育工作者所关注的话题.本文将围绕工程思维的相关概念及在教育教学中的应用,进行分析和讨论,以期为培养学生的工程思维提出新方法和新思路.

机标关键词：科学课教学、工程思维、思维能力的培养、学生工

分类号：G623.6;G40-03;G251

在线出版日期：2020-03-25（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：50