科学课生活化 教学资源的开发与应用

摘要：

生活化教学资源在小学科学教学中的开发与应用,能够使学生通过观察和分析生活中熟悉的事物和现象,了解科学知识、培养科学素养,从而培养学生在生活中学习与探究的良好习惯,使科学教学走进学生的生活.基于此,本文针对小学科学教学中生活化教学资源的开发策略与应用途径展开研究与探索,以丰富教学资源为契机,促进小学科学教学的改革与创新.

机标关键词：教学资源、科学课

分类号：G623.6;G434;TP311.52

在线出版日期：2020-03-25（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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