基于STEM的
生活化区别于书本的"概念化",是按照本来的面貌反映事物的真实情况.而小学科学生活化实验就是基于学生的生活实际,从已有的生活经验、认知能力和操作水平出发,利用日常生活中常见的事物,通过有组织有计划的实验探究,发现蕴藏在其背后的科学规律,使科学实验富有生活味,让学生感受科学来源于生活,生活处处皆科学.
stem
G434;G633.7;TG115.21+5.3
2020-03-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
19-20
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G434;G633.7;TG115.21+5.3
2020-03-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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