教学中 学生批注能力的训练

摘要：

"批注"是指在阅读过程中,将自己的所思、所感、所惑以符号和文字的方式,在文本中以及空白处进行标记和书写,是用来帮助理解和深入思考的一种读书方式."批注"的过程,是一个潜心涵泳文字的过程."批注"有助于调动自己的知识经验和生活体验解读文本,从而进行内容理解、情感体悟、表达鉴赏和质疑问难.

在线出版日期：2020-03-25（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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