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思维导图在复习课中的应用探究

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新课改对小学英语教学模式提出了更高的要求和标准,小学英语教学也在不断革新传统的教学模式,力争寻找科学、合理的教学方法,以提高教学质量.思维导图是一种可视化教学工具,又叫心智导图,能把人的发散性思维有效地表达出来,而且思维导图能够图文并茂地将知识表现出来,也能为学生建立记忆链,使得学生根据所给出的关键词,将影像、颜色等有机地结合在一起,提高了学生记忆的速度.尤其是在小学英语复习课教学中,教学工作者应灵活地运用思维导图,最大限度地提升学生的复习效率.

复习课、思维导图

G633.8;G434;R47

2020-03-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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