心理健康教育 在班级管理中的运用
在当前,中国的小学生的心理健康程度普遍不高.这与学校的心理健康教育有着极大的关系.在中国提高小学生的心理健康教育主要是依靠着学校老师的学科教育.培育学生的心理健康是老师的责任与义务.在日常的教学当中,老师要把心理教育与学生的日常生活相结合.在传授知识的同时也要加强心理健康的培养,从而更好地提高小学生的心理健康教育,促进小学生心智的正常发展.
心理健康教育、班级管理
G641;G444;G718.3
2019-11-04(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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